Mot de la direction

Nancy Sirois

Directrice

Bonjour et bienvenue à l’École d’éducation internationale!

Directrice de cette magnifique école depuis janvier 2021, je suis fière de constater chaque jour le dynamisme et l’engagement de nos équipes. Ensemble, nous travaillons à un développement pédagogique continu et à la mise en place de groupes de collaboration qui favorisent la réussite et le bien-être de tous nos élèves.

Notre mission est claire : socialiser, éduquer et qualifier nos jeunes dans un environnement stimulant et bienveillant, où chacun peut déployer ses ailes sur les plans humain, académique, culturel et sportif. Ici, chaque élève trouve sa place, nourrit ses passions et découvre son plein potentiel.

Nous avons  le privilège d’offrir le Programme d’éducation intermédiaire du Baccalauréat International (IB), qui encourage la curiosité intellectuelle, la pensée critique et l’ouverture sur la diversité culturelle, afin de former des citoyens responsables et engagés dans un monde en constante évolution.

Je suis heureuse et honorée de faire partie de cette grande famille investie et engagée, où chaque geste est posé dans l’intérêt des élèves. Merci de nous faire confiance et de partager avec nous cette belle aventure éducative!

Équipe de direction

Documents administratifs

  • Code de vie

    • Un code de vie scolaire est un guide ayant pour objectif d’assurer le plein épanouissement personnel et scolaire de l’élève afin de maximiser sa réussite à tous les niveaux. Le code de vie doit être signé par les parents et retourné à l’école lors de la rentrée scolaire. Consulter l’extrait de politique d’encadrement pédagogique en cliquant le lien ci-dessous.

      Édition :

  • Plan de lutte contre l’intimidation et la violence

    • Le Plan de lutte contre l’intimidation et la violence a pour objet de prévenir et de contrer toute forme d’intimidation et de violence à l’endroit d’un élève, d’un enseignant et de tout autre membre du personnel de l’école.

      Il prévoit, notamment, une analyse de la situation de l’école, des mesures de préventions, des mesures visant à favoriser la collaboration des parents, les modalités applicables pour effectuer un signalement ou pour formuler une plainte ainsi que les mesures de soutien et d’encadrement, de même que les sanctions disciplinaires applicables.

      Toute personne peut signaler une situation d’intimidation ou de violence en écrivant à agissons.eei@cssp.gouv.qc.ca

      Édition :

  • Projet éducatif

    • Le projet éducatif est un outil de gouvernance stratégique permettant de définir et de faire connaître à la communauté éducative de l’école les orientations, les priorités d’action et les résultats attendus pour assurer la réussite éducative de tous les élèves. Il est élaboré en réponse à leurs caractéristiques et à leurs besoins ainsi qu’aux attentes formulées par le milieu à son regard. Résultant d’un consensus, le projet éducatif est en cohérence avec le Plan d’engagement vers la réussite (PEVR) de la Commission scolaire des Patriotes, Tous Patriotes pour la réussite!, en faisant appel à la collaboration des différents acteurs intéressés par l’école.

      Édition :

  • Rapport annuel

    • Le rapport présente un survol des activités et des réalisations annuelles de l’école.

      Édition :

Conseil d'établissement

Ordres du jour et procès-verbaux

Prochaines rencontres

  • Aucune rencontre planifiée.

Représentants de la communauté

  • Tanya Czinkan, membre

Représentants des Élèves

  • Chuhan Chen, élève de la 4e secondaire
  • Damien Rioux, élève de la 5e secondaire

Représentants des parents

  • Karine Turcotte, secrétaire
  • Salvatore Mancini, membre
  • Cynthia Turcotte, membre
  • Guillaume Brodeur, membre
  • Dominic Desbiens, membre
  • Nadia Gaucher, membre
  • Renée Landry, membre
  • Isabelle Moïse, membre

Représentants du personnel

Le Conseil d’établissement est un organisme réunissant des parents, des membres du personnel, des élèves de 2e cycle et des représentants de la communauté. Son rôle vise à faire participer toutes ces personnes au développement d’un projet éducatif commun, conçu et développé pour représenter les besoins et défis que doit relever la communauté pour assurer la réussite des élèves. Il constitue un lien entre les parents de tous les élèves et le personnel de l’établissement. Il permet à toutes ces personnes d’échanger et de se concerter afin d’offrir la meilleure éducation possible aux élèves.

Nous procédons à l’élection des parents qui siégeront en tant que membres au sein du conseil d’établissement dont nous reverrons les rôles, mandats et responsabilités.

L’assemblée générale des parents doit aussi élire son représentant au Comité de parents (organisme de consultation au niveau de la Commission scolaire qui regroupe un représentant de chacune des écoles) ainsi que les membres du conseil d’administration de notre Fondation, la FEEI, qui joue un rôle déterminant dans notre école. L’assemblée générale permet également d’échanger sur les différents points traités dans le rapport annuel conjoint de l’école et du conseil d’établissement.

Cette brève synthèse vous permet de saisir l’importance du rôle de l’assemblée générale des parents dans le fonctionnement de l’école.

Pour accéder au document portant sur les fonctions et pouvoirs du Conseil d’établissement, cliquez sur le lien suivant:

Fonctions et pouvoirs

À découvrir !

La vie scolaire est façonnée d’activités diversifiées et enrichissantes qui donnent une identité et un sentiment d’appartenance à l’école. Nous vous invitons à consulter les articles déjà publiés.

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